王甫红 胡珊珊 王婷

摘要： 教师的工作起于辛劳，收于平淡，教师应当甘于寂寞，善于学习，成为爱的传播者、学生的楷模。

关键词： 教师本色传播者楷模学习

随着大学功能的不断扩展，科研在大学组织活动中占据了显要位置，大学教师作为研究者的意义与价值日渐突出，但是教师的责任意识却淡化了。笔者认为大学教师首先应当是合格的教者，其次才是学者，教师的工作是平凡的也是神圣的。

一、教师的工作起于辛劳，收于平淡

三尺讲台站上去容易，要站好真是太难。一位老教师曾说：“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有句话说得好：教师干的活是良心的活呀!”这语重心长的话让人豁然开朗：“起始于辛劳，收结于平淡”，教师要经得起辛苦，经得起平淡，但是又要有足够的心理准备，因为自己的付出也许短时间内很难看到成效。教师的工作是平凡的，但在平凡中让学生们一步步长大。学生永远会记得，是老师教会了自己“a、o、e”，教会了自己如何进行“加减乘除”。很多年过去了，很多学生获得了巨大的成功，或有了显赫的地位，或有了耀眼的光环，或有了巨额的财富。而他们曾经的老师却仍然站在三尺讲台上，默默无闻，兢兢业业。

二、教师是爱的传播者

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。可是，教师的作用到底如何体现呢？有人认为教师就是给学生传授知识，教会学生解题方法、解题技巧；有人认为教师就是要培养学生良好的学习习惯，让学生学会自主学习；……