马国丽

1.教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师，首先在于有无敬业精神，是否喜爱这项职业。陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神，从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若抓不住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，教师必须有良好的敬业精神，才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，塑造爱岗敬业的高尚形象，并力争提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

2.认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。

孩子的好奇心很强，对任何新鲜事物都感兴趣，因此对于孩子提的问题要尽量细致解释，同他讨论周围的事物，教他各种事物的名称、作用，尽量回答孩子提出的问题。不要随便敷衍孩子，但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

同时因为现在的孩子大多是独生子女，家庭教育往往难达效果，因而幼儿园教育就显得非常重要。幼儿园是孩子生长学习的场所，应为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识，提高孩子的自理能力。……