“Excel与财务应用”在“三本”和高职院校的教学探讨
2012-04-29曹献雨
曹献雨
[摘要] “Excel与财务应用”是一门实践性非常强的课程,是应用性本科院校和高职高专院校会计电算化专业的必修课。本文探讨如何能够通过这门课程的学习,让学生实实在在地掌握这项技能,懂得在Excel中进行财务核算与管理的方法。
[关键词] Excel; 财务; 课程; 操作性
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 05. 052
[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1673 - 0194(2012)05- 0094- 02
1教学探讨的必要性
1.1课程重要性
“Excel与财务应用”是应用性本科院校和高职高专院校会计电算化专业的必修课,对于培养学生的职业能力和职业素养具有重要意义,学生通过该课程的学习,能够快速适应不同类型的企业在信息化条件下的会计工作。为提高会计电算化专业竞争力,必须注重“Excel与财务应用”这门课的教学,让学生彻底掌握这项技能,而不是流于形式。
1.2教学探讨的意义
如果只是机械地教学,而不去总结和研究,就不会有创新和提高。及时的教学探讨,会发现存在的问题,会改进教学方法,会有新的感悟和体会,对下一步的教学作用是巨大的,对于“Excel与财务应用”这门课程更是如此,软件的不断更新,管理方法的不断改进,都要求我们要不断地进行教学探讨,这是教学的需要,也是学生与社会接轨的需要,更是我们自身教学水平提高的需要。
2教学探讨之教法分析
2.1课程的特点
(1) 看起来简单,学生认为不需要专门的学习。Excel是如此的简单易学,以至于很多人认为Excel根本不需要学习就可以使用。这也就是为什么许多人在他们的工作中只使用那些有限而又初级的Excel功能,他们甚至不知道他们花费大量的时间和精力所做的工作,其实只需按几个按钮或几个键就能实现。……
