摘要：根据高校建筑专业培养目标，针对当前教学现状的不足，分析探讨建筑制图课程教学过程中的若干问题，提出采取建筑制图和计算机辅助制图两门课程交叉教学新模式，以加强学生工程化、整体性实践技能的培养，并探索研究课程在教学内容、教材建设、教学方法、考核方式以及对教师要求等方面的改革新举措。实践证明，新教学模式有助于提高学生学习兴趣和主动性，提升他们灵活运用知识的能力，增强他们绘图能力。

关键词：建筑制图；计算机辅助制图；教学融合；工程化教学

中图分类号：G642；TU文献标志码：A文章编号：10052909（2012）06008603应用型本科院校的培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才。建筑工程专业要求学生不仅有扎实的理论基础知识，而且要有全面的工程设计和管理能力。建筑制图和计算机辅助制图是主要的专业基础课，是建筑工程专业学习的入门课程，几乎贯穿专业学习的整个过程。其中建筑制图是以画法几何为理论基础，研究图解空间几何问题的基本原理以及绘制、阅读建筑工程图样的基本方法，培养学生的空间想象力、思维能力，使学生具有画图、读图的基本能力，掌握手工绘图的基本技能；计算机辅助制图主要讲授计算机辅助绘图软件的基本操作及其在建筑制图中的应用，培养学生计算机绘图的基本能力和技能。传统的教学方法是将两门课程在不同学期开设，自成体系。……