曹伟志

大力推行乡镇干部与农户“产业合作收益风险共担”模式，这样就把乡镇干部“一人学一技”成效与乡镇产业发展，与农民群众利益捆绑起来，大大调动了乡镇干部围绕当地主导产业学技能，帮民致富的积极性

当前，加强和创新基层社会管理的关键在于不断探索群众工作的新理念、新举措和新路径。为此，近年来洪江市把深入开展乡镇干部“一人学一技”活动作为加快乡镇职能转变，改进干部作风，密切党群干群关系，增强干部服务群众能力和本领的重要抓手，取得了实实在在的效果，也获得了一些有益的启示。

要增强活动的针对性，学什么是前提

开展这项活动必须要接好“地气”，做到因地制宜、分类指导，从乡情出发、从工作出发、从群众关切的热点出发，着力解决好乡镇干部“一人学一技”到底“学什么”的问题，从而增强活动的针对性。

近年来洪江市“一人学一技”活动的生动实践，重在把握好两个结合。首先，要结合好乡镇特色产业发展规划，围绕为民致富这个主题学技术。发展农村经济，帮助农民致富奔小康需要依托地区资源优势，大力发展符合乡情、市场和农户意愿的农村特色产业项目。在每次下乡蹲点调研中，农民群众反映最多的就是现在农户致富不缺项目缺技术，不缺产品缺市场。诚然，以前我们在农村产业引导与扶持上做了不少工作，但对后期的技术跟踪指导与产品市场拓展这部分还没形成一个完整的、长期的帮扶机制，导致农村产业发展的规模效应、示范效应和持续效应不明显，农民群众囿于自身知识、技术和信息的缺乏，亟需政府的帮扶与引导。……