梁瑞军

一、活动内容

人造地球卫星的应用，航天事业的发展和成就。

二、活动目的

1.了解人造地球卫星的广泛应用，将理论知识与现代科学、技术、社会、生活结合起来，通过对我国航天事业发展和成就的了解，激发学生的求知欲，增强民族自豪感和爱国热情，引导他们献身于振兴祖国的科学事业。

2.通过让学生搜集、整理资料，培养克服困难的意志品质和处理问题的能力。

三、活动准备

1.在授完《宇宙速度》一节的前提下，在活动前一周，安排学生搜集资料，分成两大组，一组搜集人造地球卫星的应用，一组搜集我国航天事业发展和成就。教师将搜集的资料审阅归类。

2.以小组（四至五人组成）为单位，资料类别为基础，由中心发言人准备发言，其他同学做好补充的准备。

3.准备好相关的图片、投影设备。

四、活动过程

1.讨论人造地球卫星的应用

（师）人造地球卫星应用广泛，在科学研究、无线电通讯、电视转播、军事侦察、资源调查、气象预报、估计粮食产量、预防农作物病虫害等方面都可应用人造地球卫星。

（生A）人造地球卫星在资源调查方面的应用：搞建设，首先要摸清资源情况，这就需要资源调查。靠人工调查，速度慢，效率低。如果用资源卫星，一天绕地球十几周，用来普查森林，很快就能查完，而且可以监视各种变化，及时处理。在卫星上安装勘察矿产资源的遥感设备，可探矿。如我国根据卫星照片对塔里木盆地北部石油地质进行分析，发现了新的成油构造信息：在北京找到了个成矿预测区，在内蒙古找到了铬矿和铁矿。……