曹细玉　宋巧娜

［摘要］《仓储与配送管理》是物流管理专业的重要核心课程之一。针对目前独立学院《仓储与配送管理》课程教学中存在的问题，提出该课程实施行为导向教学法的策略。

［关键词］独立学院仓储与配送行为导向教学法教学改革

［中图分类号］G423.04［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2012）07-0092-02

《仓储与配送管理》是物流管理专业的重要核心课程，也是实践性很强的应用型学科。目前在该课程教学中，仍然存在重理论，轻实践或理论与实践相脱节等问题。因此，如何遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，为企业一线培养物流运作管理人员”的办学方针，实现以仓储配送岗位需求为起点，以工作行为为导向，以职业能力培养为重点的教学目标是值得讨论的。

一、行为导向教学法的内涵

行为导向教学，顾名思义就是在教学活动中充分考虑某类职业所在的岗位群中的各种角色及各角色要完成的任务，对其角色的行为、角色行动所需要的环境条件及角色扮演者的内在调节机制进行科学设计，并进行有效实施和评价的教学活动过程。在行为导向教学中，教师首先向学生介绍岗位群及相关角色，并根据角色特点和职场实际情况向学生提供相关的任务信息，学生为了完成角色所要完成的任务，通过现实中可运用的各种学习方式进行主动学习，在此基础上对要完成的任务活动进行计划制定，并组织实施，最终教师对其任务完成过程和结果进行检查和评价。……