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“读”读千遍也不厌倦

2012-04-29濮爱武

考试周刊 2012年60期
关键词:课外阅读文本素养

濮爱武

摘要: 新的经济时代要求高职生进行大量的课外阅读,以提高其语文素养。本文对职高学生语文课外阅读中所出现的种种现象作探析,旨在通过在语文教学中运用正确的阅读策略来培养学生良好的阅读习惯,使其掌握合理的阅读技巧,以此来扩展学生的阅读视野,从而达到不断提升职高学生的语文素养,切实提高他们语文综合能力的目的。

关键词: 职高学生课外阅读存在问题应对策略

纵览现有的各种版本的语文教科书,尽管它们的体系很严密,阅读量在逐渐增加,新的高职语文教材也增加了许多新的篇目,各种文体的文章基本都有所涉及。但即使这样,还是不能适应新的经济时代对职高生语文素养的要求。职高生作为有别于普高生的群体,他们有更多的时间进行课外阅读。因而,他们的课外阅读现状是一个值得关注的问题。为此,我对当前职高学生的课外阅读情况进行了一些调查,现将情况汇总如下。

一、课外阅读存在的问题及应对策略

1.阅读资源问题。“家无藏书”,这是社会大环境造就的普遍现象。实际上,在课外读物泛滥的今天,很多家长真不知该给孩子“藏”什么书,因而教师的任务就更艰巨了。如果学校定期配购课外读物,定期开放阅览室,学生能随时查阅解读各种图书,有这样的便利条件那当然更好。但目前达到这一条件并不容易。在现有的情况下,教师应尽自己所能,组织学生将自己喜爱的书籍带到学校,组建班级图书角、班级阅览室。……

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