严俊

摘要： “鲤鱼跳龙门”——高考结束了，然而，还难以轻言画上句号，接下来的考试分数、择校，或是榜上有名的欣喜，或是“名落孙山”的悲哀，高考的余波还会继续震荡，还会继续演绎着人间的大喜大悲，还会在相当长的时段内仍然冲击着千万个家庭和学子。万人共挤“独木桥”的时候，有谁关注“鲤鱼如何跳龙门”的实效，“减负增效”真正的意义，青少年的心理健康的成长。给祖国的花朵赋予生命的活力吧！

关键词： 高考压力合理安排时间心理暗示疏导教育心理健康

古代传说黄河鲤鱼跳过龙门（指的是黄河从壶口咆哮而下的晋陕大峡谷的最窄处的龙门今称禹门口），就会变化成龙。《埤雅·释鱼》：“俗说鱼跃龙门，过而为龙，唯鲤或然。”清李元《蠕范·物体》：“鲤……黄者每岁季春逆流登龙门山，天火自后烧其尾，则化为龙。”后以“鲤鱼跳龙门”比喻中举、升官等飞黄腾达之事，再后来又用作比喻逆流前进，奋发向上。

鲤鱼们一个个挨着跳龙门山，可是除了个别的跳过去化为龙以外，大多数都过不去。凡是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就落一个黑疤。直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。后来，唐朝大诗人李白，专门为这件事写了一首诗：“黄河三尺鲤，本在孟津居，点额不成龙，归来伴凡鱼。”

今年的高考成绩揭晓后，几家欢喜几家忧，学校取得的成绩一年更比一年好，但是仔细看看班级的情况，却又出现了前几届的情况。某两个班级是“隔壁邻居”，其中一个班级学风一直很好，学生纪律情况也不错，每天早上起得很早，课间课上也没什么人讲话，同学们也似乎在认真的听讲，真是做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，但是高考的成绩却是一片哗然。