亓文杰

摘 要：随着近十年来全球经济的迅猛发展，中国急需一批既熟悉商务知识又有良好英语基础的跨学科人才，这对于商务英语人才的培养及教学来说，是一项巨大挑战。商务英语是专门用途英语中最重要的分支，其教学是以学习者需求为基础的。在商务英语教学过程中，出现了一些诸如教学内容、形式单调乏味之类的问题。全面的需求分析可以帮助人们识别商务英语教学中的问题，旨在分析在学习和教学实践中英语专业的需求。

关键词：商务英语；教学；需求分析

中图分类号：G42 文献标志码：A文章编号：1673-291X（2012）08-0251-02

引言

随着经济全球化的信息时代的到来，整个社会急需跨学科的英语人才。英语被广泛应用于国际商务领域，然而，在改善商务英语学习者综合知识的有效方法这一领域，研究很少。商务英语教学是培养跨学科英语人才中非常重要的方法之一。商务英语作为专门用途英语的一个重要分支，具有需求分析的特点。因此，在教学过程中也应该重视学习者的需求分析。然而，中国的课程设计者和语言教师往往忽略这一步骤，或者由于受传统教学观念的影响而不能进行有效的需求分析。文章主体包括三部分：第一部分讲商务英语在西方及中国的发展概况及其本身的特点；第二部分讲需求分析理论及对商务英语学习者的需求的相关研究；第三部分讲在商务英语教学中对需求分析的应用以及相关的发现及问题。……