李娟 李伟

摘要： 随着中国在世界政治、经济、文化等领域影响力的逐渐增强，各国对对外汉语教师的需求增长迅速，我们必须加强对外汉语教师师资的培养与选派，促进国际汉语教学的推广。

关键词： 对外汉语国外推广师资问题解决对策

一、对外汉语国外推广师资紧缺背景分析

1.世界各国人民对汉语学习的需求。

近年来中国经济发展迅速，世界各国人民对中国越来越感兴趣，选择学习汉语的人越来越多。目前，孔子学院总部在90个国家设立了282所孔子学院和272个中学孔子课堂；国内有149所高等院校与孔子学院（北京总部）在海外办孔子学院，国外合作高等院校发展到将近300所，中国向全世界110多个国家派出了5000多个从事汉语教学的汉语教师和志愿者。[1]

2.汉语言是中国文化、文明传承的载体。

语言不止于语言形式，我们可以通过语言学习来研究一个民族文化的过去和将来。语言之中蕴含着文化，而文化的丰富和发展也得益于语言。正如美国语言学家萨丕尔（Edward Sapir）所主张的：“语言的背后是有东西的。而且语言不能离开文化而存在，所谓文化就是社会遗传下来的习惯和信仰的总和，由它可以决定我们的生活组织。”[2]

3.汉语言推广能够彰显我国的软实力，为我国的和平发展创造良好发展的软环境。

随着中国经济的发展，各个国家与中国商贸往来日益频繁，人们日益认识到中国经济发展速度之快，对了解中国愿望的日益迫切。外国人对汉语的学习，对中华文化、文明的了解，不但增强了中国在国际上的影响力，而且为我国与世界各国的和平发展创造了良好的软环境。……