孙航卫

当PS已成为大众处理图像的常用语、当图像处理已越来越多地融入于教育教学、当教师及学生的计算机操作水平日益精进、当整个社会的审美能力整体提升，有创意的“设计”已不可回避。本专栏将分10期，对Photoshop在中小学教育中的应用做一梳理，以期对读者有所启示。创意无法复制，但探索永无止境。

结束了童年无拘无束的“天马行空”的儿童画的学习，爱好绘画的中学生开始了正规的素描、速写、水粉色彩等美术基础学习和训练。在这一阶段，许多学校在信息技术课或课外活动中增加了电脑绘画的教学内容，学生通过学习，掌握了初级电脑绘画技巧，能够创作出丰富的绘画作品。同时，全国中小学电脑制作活动和全国中小学信息技术创新与实践活动这两个大的展示平台，吸引着越来越多的中小学生投入到学习电脑绘画的队伍中来。电脑绘画离不开软件和使用技巧，Photoshop是电脑绘画的一个主流软件，我根据自己多年来的教学经验，总结了一些运用Photoshop进行电脑绘画的技巧，现汇集成文与大家分享。

● 将摄影图片转换成绘画作品

将摄影图片转换成绘画作品简称“转手绘”，严格来说这种转换操作还不能称为是绘画，它属于Photoshop的一种艺术加工形式，在早期的版本中，这种操作大多使用“艺术滤镜”来实现。Photoshop CS5发布后，新增加了一个混合器画笔工具和一套毛刷画笔，混合器画笔工具模拟了传统绘画在调色板上混合调色的特点，可以忽略细节保留色块和笔刷的纹理，达到把摄影图片转换成绘画作品的效果。……