谈高职院校财务管理绩效指标的选取
2012-04-29刘中伟
会计之友 2012年9期
刘中伟
【摘 要】 近几年,高职院校的发展突飞猛进,多渠道的资金筹集与支出,给各个高职院校的财务管理带来了巨大的挑战,计划经济时代延续下来的财务管理体制已凸显出不足,造成管理绩效低下。文章认为应该通过构建、运用科学、合理的财务管理绩效考评体系来重新认识高职院校的财务管理绩效,找出不足,并以此提出完善的措施。为了评价在高职院校有效运用资产的程度,文章从结余能力、资产运用绩效、偿债能力、教学费用支出和经营能力五个方面选取了高职院校的财务管理绩效指标。
【关键词】 财务管理; 绩效考评; 指标; 高职院校
为提高高职院校办学的自主性,鼓励高职院校特色发展,促进其教学质量的提高,教育主管部门大幅放开了原本对高职院校的约束,给了学校更多自由发展的空间。近年来随着高职院校快速发展,规模扩大,资金来源呈现多样化,资金支出也在快速增长,特别是一些高职院校在新校区的建设中投入巨额资金,少则几亿元,多则十几亿元,稍有不慎,将会使学校面临巨大的财务风险。如何规避与防范高职院校的财务风险,减少财务损失,促进高职院校持续健康地发展,已成为各高职院校财务管理的基本目标,这也是当前高职院校财务管理工作者值得深思和探讨的问题。
一、高职院校财务管理绩效评价的重要性
任何组织为确保绩效目标的达成,必须建立一套完善的财务管理绩效评价系统。……
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