张科荣，倪奕旋

(广州大学外国语学院，广州510006)

同义句差异的语言学阐释

张科荣，倪奕旋

(广州大学外国语学院，广州510006)

认知语言学认为，语言中同义句的广泛存在不是毫无理据的文字游戏，是人类体验、认知客观世界的结果。人类要反映纷繁复杂的客观世界，就有必要创造出相应的表达形式才能与之互动。

英语同义句;句法成因;同义句差异;语言学阐释

一、同义句概述

关于同义句的界定问题一直是语言学界关注的中心。俄国著名学者阿·阿·科卡曾提出一个确认句法同义现象的标准，即两个或两个以上的结构，如果在意义上能吻合或者只是该意义的个别色彩在一定程度上有所区别、语法上具有明显差别的话，那么它们就属于句法同义现象的研究之列［1］。中国学者王铭玉对“同义句”进行了界定：“所谓同义句是指两个或两个以上反映共同的基本类型意义，具有题元相符、词汇组成同轴、句法结构不重复等性质的句子序列。”［2］王希杰教授从修辞的角度阐释了同义手段：“同义手段其实就是同一个零度形式同它的一切偏离形式的总和，这些全部的形式所构成的是一个关系的网络，一个逻辑的矩阵。”［3］

语言学家对同义结构的研究由来已久。传统语言学对同义现象的研究多集中在同义词上面，而对同义句的研究则比较少。比如，结构主义语义学主要研究词汇的意义和结构，如义素分析、语义场、词义之间的结构关系以及词与词之间的关系。……