校长要掌握的财务公式
2012-04-09唐亮
神州·校长 2012年1期
唐亮
12个简易公式
一些校长,尤其是民办校校长,会要求财务人员定期汇报学校的资产状况、负债状况、收入支出状况等各类单一的财务信息,期望从中了解总体的财务状况,但是往往不能作出客观准确的判断,总是不得要领。
事实上,单一的财务数据是没有太多研究价值的。真正有价值、富含更多信息的财务数据,是那些以公式形式存在的复合财务信息。
公式1学校资产负债率=负债总额/资产总额×100%
学校资产负债率体现了学校校级财力的资产负债情况。可以用于衡量学校利用债权人(主要是银行)提供的资金开展业务的能力,也反映学校的财务安全情况。无论是对非盈利或盈利性质的教育机构而言,资产负债率越低越好。
公式2学校累积借款总额占总资产比率=借入款累计数/资产总额×100%
学校累积借款总额是指学校历年从校外获得的货币资金形态的借款总金额年末数,包括教学、科研、基建、后勤长期负债。该比率反映了学校筹集资金的规模,比率越大,风险越大。公式3学校累积借款总额占总经费收入比率=借入款累计数/总经费收入×100%
该比率反映了学校收入对债务的承受程度,比率越高,风险越大。
公式4事业基金可用率=一般基金-借出款-对外投资/一般基金×100%
该比率可以衡量学校事业基金可动用程度。该比率越低,说明风险越大,学校调剂弥补预算缺口就越加捉襟见肘。须知,公式4和接下来的公式5中的“事业基金”其实选取的是“一般基金”的数据。……
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