邓今朝

（湖南科技学院 经济管理系，湖南 永州 425100)

角色扮演与情景模拟在《人力资源管理》课程教学中的应用

邓今朝

（湖南科技学院 经济管理系，湖南 永州 425100)

角色扮演与情景模拟教学方法是由学生主导的一种教学模式，它的主要优势体现在不仅能提高学生的教学参与度，使学生获得切身体验机及感悟，还能培养学生的团队合作精神和人际能力。组织实施角色扮演与情景模拟教学要做好课前准备、实施控制和评价总结三个方面的工作，同时要注意准备工作的时间提前量、课堂气氛与进展把控以及互动主题引导等事项。

人力资源管理课程；角色扮演与情景模拟教学；应用

《人力资源管理》是工商管理类专业的核心课程之一，随着人的因素在组织成功中的作用越来越突出，人力资源管理职能的普遍化使得人力资源管理在实践中越来越受到重视，《人力资源管理》课程甚至在许多非商科专业的培养方 案中也屡屡出现，成为许多专业培养的限选课程甚至主干必修课程。《人力资源管理》课程教学的主要目的在于通过系统介绍人力资源管理知识体系和职能模块，使学生了解和熟悉人力资源管理理念，掌握人力资源管理基本方法和工具。由于该课程涉及的主要基础理论在前置课程中（如《管理学原理》、《组织行为学》等）已经详细介绍，因此方法和工具的应用及实践操作是教学中的重要内容。而角色扮演与情景模拟教学法可以使学生在相对真实的实践情景下获得切身体验、提高处置能力，是一种十分契合《人力资源管理》课程特点的教学方法。……