(鸡西大学，黑龙江 鸡西 158100)

高职高专管理类专业人才实践主导型培养模式浅议

张飞燕

(鸡西大学，黑龙江 鸡西 158100)

在明确高职高专管理类专业人才培养目标的前提下，通过案例、单位、科研三位一体的专业培养模式，将学校、企业、社会教学有机结合，以培养真正适合市场需要的复合型、学习型、创新型、实用型管理类专业人才。

高职高专；管理类专业；实践主导

“人才培养模式”是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式，实施人才教育的过程的总和。随着社会的不断进步和发展，人们越来越多的认识到“无时不在、无处不有”的管理的重要性、管理人才的重要性。在现有条件和形势下，培养适应时代要求的高职高专管理类专业人才，必须要在明确培养目标的前提下，创建以实践为主导的人才培养模式。

一 高职高专管理类专业人才培养目标

中国的高职教育处在中职教育与普通本科教育的夹层，起承上又启下的作用，其在知识层面高于中职教育又在专业技能层面高于普通本科教育的特点，使其在整个国民教育体系中占有举足轻重的地位。高职强调其职业衔接性，是终身教育体系的构成要件，要求其专业能力在整个职业生涯中得到不断的开发和提高。高专强调其能力的专业化，是社会经济提升的迫切需要。

随着社会经济文化的不断发展，各类企事业单位及组织中的竞争日益激烈，其归根结底是“人才”的竞争。……