依托本土红色资源,构建思想政治理论课“菜单化”的教学模式
2012-04-08
黑龙江工业学院学报(综合版) 2012年9期
(遵义医学院,贵州 遵义 563000)
依托本土红色资源,构建思想政治理论课“菜单化”的教学模式
时勇鹏
(遵义医学院,贵州 遵义 563000)
“菜单化”是一种“以学生为本”的教学理念,实现教师“菜单化”,学生选择教学内容“菜单化”,考试、考核方式“菜单化”等等,其实践在一定程度上拓展了思政课教学方式改革的思路。贵州省革命遗址众多,正是开展爱国主义和革命传统教育的宝贵资源。在“菜单化教学”中,充分体现学生的主体地位,教师只起到组织者和引导者的作用,教师在精心设计的环境中与学生一起开展探究知识的过程。通过激发学生学习动机和学习热情,提高思政课实践教学的针对性、实效性。
红色资源;菜单化;思政理论课;教学改革
思想政治理论课教育的基本职能就是提高人们的思想政治素质,调动人的积极性、主动性、创造性,为人们的社会实践活动提供强大的精神动力。正如江泽民同志所说:“党的思想政治工作和社会主义精神文明建设工作,是凝聚人心、激励全国人民团结奋斗的基础性工作”。这也就是说,党的思想政治工作和社会主义精神文明建设之所以是一项基础性工作,事关建设有中国特色社会主义事业的全局,是因为它能“为现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持”。由此可见,我们今天的思想政治理论课教育教学应该充分体现出先进文化的支撑性和根基性。“菜单化教学” 是一种“以学生为本”的教学理念,是思想政治教育课的新方式。……
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