内蒙古师范大学可持续发展教育中心 魏智勇

生态文明是人类正在建立的一种崭新的文明形态，是一种依靠自然、利用自然而又保护自然的文明形态。党的十七大首次把生态文明建设写进党代会的报告，并成为实现全面建设小康社会奋斗目标的五个新要求之一。然而，建设生态文明是一个涉及社会、经济、文化的系统工程，中共十七大报告提出，必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位，每个家庭。这就要求，建设生态文明必须成为全社会的共识，并要充分发挥公众参与的主力军作用。[1]而以培养基础教育师资为主的高等师范院校，如何有效发挥自身优势，科学整合资源，积极承担起进行生态文明教育、促进地方生态文明建设的历史使命，是一项非常值得思考的课题。

一、高师院校在建设生态文明内蒙古中的作用

近些年来，随着我国区域开发向中西部的战略性转移，内蒙古这个境内自然资源十分丰富的西部省份，迎来了经济、社会快速发展时期。然而，作为资源大省和我国北部重要的生态屏障，由于对自然资源的超强度开发和低水平利用，生态环境面临逐渐恶化的趋势。内蒙古自治区的生态环境问题突出，究其根源是广大领导干部及各阶层公民还没有真正树立起可持续发展的观念，政府决策中环境伦理观缺失，企业对经济利益无节制的追求，公众的生态道德意识薄弱以及公众参与生态文明建设的水平还比较低。……