王振靖

摘 要：本文详细的论述了运用FlashMX2004的动画制作软件制作体育多媒体课件的具体方法，并对运用体育多媒体课件提高教学质量进行了详细阐述。

关键词：动画；多媒体课件；体育课件；制作

中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2012）-03-0-02

一、课件的整体构思、布局、设计

（一）课件的整体构思

制作多媒体课件应根据教学大纲的要求，首先明确教学目的、要求和教材的重点、难点。通过对教材的分析和掌握，明确所制课件要表现什么内容，主要用途是什么。将课件与教案相配合，根据教案将课件的内容分为几个部分。在头脑中对要制作的课件有了一个初步、大致的构思。例如：是为了激发学生的学习兴趣，调动学习积极性，还是解决某一重点、难点问题；是为了帮助理解，加深印象，促进记忆，还是为了使学生正确运用已学过的知识；是为了扩大知识面，丰富教学内容，启发想象力，还是培养某方面的技能技巧等等。确定了课件制作的目的，然后根据新课标，以教材为基本，从实现教学目标，完成教学任务的需要出发，但不为教材所束缚，充分增加课件的含金量，发挥多媒体课件教学的优势。如果违背了教学原则而在随意化的制作课件，就好比离开了课程标准谈教学设计，终归是竹篮打水一场空。

（二）课件的合理布局

课件要美观、大方、简洁、实用，能突出重点。布局时将要引起学生注意的内容制作得醒目一些，先制作大的内容，再制作小的内容，先确定大内容的位置，然后根据它确定小内容的位置，这样易于安排版面结构。……