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论如何做好高校班主任工作

2012-03-30葛晖

北京电力高等专科学校学报 2012年5期
关键词:教育引导师生关系

葛晖

摘 要:高校班主任是保证我国高等教育事业健康、稳定发展不可或缺的骨干力量。高校班主任应该有先进的管理理念,应该树立“以人为本”的教育理念,建立和谐的师生关系;要做好班级日常管理工作;组织形式多样的课余活动;要积极联系用人单位,做好毕业生就业推荐和跟踪服务;同时要努力钻研业务知识,提高自身素质,以崇高的人格魅力和丰富的学识魅力教育引导学生。

关键词:高校班主任;管理理念;师生关系;教育引导

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1009-0118(2012)-03-00-01

一、树立“以人为本”的教育理念,建立和谐的师生关系

(一)理解学生是建立和谐师生关系的前提。班主任尊重学生的独立人格,要站在学生的角度理解他们。对学生的各种需求,班主任要在理解的基础上给予合理的解决,使学生感到班主任可亲、可敬、更值得信赖,这样学生才愿意亲近班主任,也会愿意接受班主任的规劝和教育。

(二)热爱学生是班主任应该具备的首要条件。班主任应该用爱来感化学生,学生感受到爱才会主动地、愉快地接受教育。班主任要热爱每一位学生,让学生真切地体会到班主任的要求是为了学生更好地发展,从而积极转变。班主任对学生的热爱还表现在对学生的宽容上,俗话说“人无完人,金无足赤”,做为班主任,要允许学生犯错,学生是发展中的人,犯错是成长过程中不可避免的,面对犯错的学生,班主任一定要控制好情绪,要讲究方法正确引导,要给学生改错的机会,用宽容的胸怀去感动学生。……

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