高长丰

（郧阳师范高等专科学校教育系，湖北十堰 442000）

大学生感恩方式的调查与分析

高长丰

（郧阳师范高等专科学校教育系，湖北十堰 442000）

自编感恩问卷调查大学生在受到别人帮助时的感恩程度以及优先选择的感恩方式。问卷包括两部分：第一部分考察大学生在受到别人帮助时的感恩程度；第二部分考察大学生在受助时的感恩方式的选择。共发放问卷300份，剔除作答规律以及未填写个人信息的问卷，获得有效问卷262份，总有效率为87.33%。问卷数据经SPSS11.0管理和分析。结果显示：受测大学生在受到帮助时绝大多数倾向于向对方表达感恩，但是面对不同的感恩情境他们表达感恩的方式却有所差异。

大学生；施恩；受助；感恩

一、研究背景

感恩，《现代汉语词典》的解释为：“对别人所给的帮助表示感激”；《牛津字典》所给的解释是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈给他人”。因此研究者认为，感恩包含两层涵义，一是向帮助“我”的人表达感激；二是将这种感激转化为行动回赠给第三方。第一层次的感恩表达有助于助人者和被助者之间的感情维系；第二层次的感恩则有助于促进社会的良性发展。

中国大学生大多依靠父母的经济支持来完成学业，更有一部分大学生凭借国家资助或贷款完成学业。那么，大学生的感恩意识如何？龚宇平认为，半数大学生感恩意识较为缺乏，主要表现为大学生对父母、对教师、对社会不懂得感恩〔1〕。程冉和王维也得出大学生对感恩内涵认识不够、自认感恩情怀缺失的结论〔2〕。……