史天化

（福建工程学院外语系，福州 350108）

大学英语配对口语测试中评分员倾向对评分行为的影响

史天化

（福建工程学院外语系，福州 350108）

多面Rasch模型（MFRM）被运用来分析大学英语配对口语测试中评分员倾向对评分宽严度和一致性的影响。采用SPSS和MFRM分析4名有经验的评分员对10对考生的评价数据，结果表明不同性格特征的评分员在宽严度方面存在差异，内向的比外向的评分员更严格；而内、外向评分员在自身一致性方面没有明显的差别。

多面Rasch模型；配对口语评分；评分倾向

在语言测试领域，对口语评分的研究一直是口试研究的重点之一。我国外语教学中很多考试也都包含口语测试部分，以检查考生口语表达能力。其中，评分的信度如何，评分是否合理、公平等问题是语言教学和测试研究的重点课题之一。目前，口语研究多侧重于3人以上的小组测试模式，比如Berry〔1〕，Ockey〔2〕等，很少有对双人配对口语测试中个性因素对评分影响的研究。本研究以英语在中国高校作为一门重要公共必修课为背景，结合新建应用型本科院校的特点，以某工科院校非英语专业大学生为实验对象，对双人配对口语测试中评分员倾向对评分影响进行实证研究。

一、相关研究

在过去二十多年里，国外诸多学者专家们，如Iwashita〔3〕，Orr〔4〕，Lyn May〔5〕，等等，就不同配对模式，学生外语水平，性格情感特征，学生学习风格偏好与学生性别，专业及母语类型等因素对口语产出产生的影响进行了一系列的研究。……