杨晶

摘要： 有利于激发受教育者对学习的兴趣才是科学有效的教学。现今中职语文教学形势非常严峻，首先，在中职学校不重视，且课时有时被削减；其次，中职学生缺乏文学素养及语言素养，长此以往，就会形成不良的后果。因此，学校领导要重视中职语文的有效教学，从而有利于学生学得更多的知识。

关键词： 中职学校语文教学有效教学

一、引言

语文理所当然是中职学校教育课程中一门重要的基础科目。它是人文学科最主要的职业教育，在以后的职业教育起着十分重要的作用。学生的素质不但影响着其他课程的学习，而且会影响他们以后的生活和工作。在实际操作中，中职语文教学没有受到重视，沦为弃之不舍、食之无肉的鸡肋，造成现今中职语文教学由盛而衰的局面。所以，如何提高对中职语文教学的教学效率，是中职学校面临的重要问题。本文主要对中职语文有效教学进行探讨。

二、中职语文教学的概况

研究中职有效教学的起点在于认识中职语文教学的概况。只有正确地认识到中职语文教学的概况才能掌握教学的方法，并提高学生对学习的兴趣。

（一）中职学校不重视。

语文虽然是一门重要的学科，且在培养人才素质中起着关键性的作用，但中职学校语文课时越来越少。许多语文老师认为语文只需讲一下应用文就可以。在中职学校英语课的地位远远超过了语文课，从而使语文老师和语文课面临着尴尬的处境。……