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浅谈促进教师专业化发展的有效途径

2012-02-15杨建平

教书育人·教师新概念 2011年12期
关键词:学校建设发展

杨建平

教师专业化发展是促进学校师资队伍建设的主要途径。每一所学校都希望通过提高教师专业化水平来提升教师品质,改善教师地位,达到促进教育发展的目的。下面就结合我校的实际谈谈怎样促进教师专业化发展,提高教师整体素质。

提升校园文化。为教师的自主发展创设良好环境

一流的教师队伍需要精心的培育和打造。一直以来,我们积极构建一种“积极向上、激人奋进、追求卓越”的校园精神,对教师们在思想上平等沟通,在生活上热情帮助,在事业上积极关注。努力创设一种宽松而民主的环境,营造一种良好的管理氛围和工作氛围,从校园文化建设上,为教师的专业化发展创造条件。几年来,先后投入巨资进行教师电子备课室的建设,为每位教师查找资料、实施优质教育资源共享以及教师现代化课堂教学及教师自身专业发展提供了充实的物质前提。学校不遗余力地支持教师外出学习,参与国家、省、市的教研活动,通过资金支持让教师开视野、见世面、结硕果。

学校的硬件建设是用钱可以买到的,而学校的软件建设即人力资源(师德、师能、校园文化的营造)是不可能在短时间内用钱来实现的,这需要一个长期积累与锤炼的过程。因此,我们积极倡导构建适合教师发展的人性化的激励机制,调动广大教师的工作积极性,用不断提升的教师专业化能力与水平来促进学校整体工作的稳步发展。

我们始终用……

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