王金柱

（天津工程职业技术学院，天津 300280）

论大学生素质培养的重点和规律与方法

王金柱

（天津工程职业技术学院，天津 300280）

谈到大学生素质，会有许多概念浮现眼前，诸如社会责任、诚实守信、爱岗敬业、遵规守纪、团队合作、积极心态、礼仪礼貌等等。其中本文就一些概念和因素会集中进行一定分析。本文以为，紧紧抓住校园文化中“物态、制度、行为、心态”等要素整合，坚持由校方和学生整体推动，积极促成优秀的校园文化育人环境，素质的养育会逐步得到提高。

校园文化；艺术教育；理念；方法

一、大学生素质培养的重点

大学生素质培养包括很多方面，但最重要的应当是专业能力、协作能力、品德修养。

（一）专业知识

专业知识的养成，也就是学生要如何圆满地完成学业。学生需要在未来的工作中显示出更多的技能，这样他的人生规划会更扎实，能够获得更多的工作、晋升机会。专业知识的培养和团队精神培养要从以下几方面进行：课程设计要有实用性和前瞻性；许多老师有自己独到的教课方法，有自己独到的真知灼见，因此，学校不一定要求老师采用某一类教材。只要对学生能够掌握专业领域内最新和重要的知识，方法和教材可以有所灵活的使用。理论结合实际开展实践活动；学生学到的知识要用于实践检验，这是一个将知识物化的必然过程。比如，我校艺术类学生，专业学好了，他们的音乐技能水平如何，还得要多上台和到多种场合锻炼，实践经验只能靠学生自己积累没有它途。……