孙 淳

高职院校教育信息化管理的对策与思路

孙 淳

（天津轻工职业技术学院，天津 300350）

通过对目前我国高职院校教育信息化管理问题的分析，从理论层面探讨了高职院校教育信息化管理所涉及的核心问题，并从领导教育信息化管理观念和信息化领导力，信息化人才队伍的建设、使用和行为控制，规范信息化管理的原则等方面，提出了加强高职院校教育信息化管理的主要对策。

高职院校；教育信息化；信息化管理

随着信息技术在我国高职教育领域的广泛应用，越来越多的高职院校已经把信息技术和信息资源的应用作为建设现代化职业院校的重要内容和衡量职业教育教学发展的指标。目前，在职业教育信息化建设中，大多数院校十分重视网络基础设施的投入和教育信息技术的应用，却忽视了教育信息化管理方面的研究，从而造成先行的教育信息化技术与滞后的教育信息化管理的矛盾，影响并制约了教育信息化的发展。

一、更新高职院校教育信息化管理的观念

高职院校教育信息化既不是硬件建设，也不是推广教育信息化技术，而是一种管理理念，是通过统一的标准把教学、科研、管理和生活服务等信息资源在一个信息平台上进行的整合与集成，从而实现教育过程的全面信息化，达到提高教育教学管理水平和运行效率的目的。这需要信息化管理理念、手段和意识的转变。高职院校教育信息化建设的难题不是技术，而是更新观念。……