开拓国际化视野 提升专业建设水平
2012-02-15王钊
天津职业院校联合学报 2012年4期
王 钊
开拓国际化视野 提升专业建设水平
王 钊
(天津国土资源和房屋职业学院,天津 300270)
以我国高等职业教育国际化为研究背景,阐述如何借鉴和吸收国际上的先进职业教育理念在教育教学各领域开展国际交流,构建具有中国特色的培养优秀高端技能型人才模式。运用定性与定量、历史与现代的比较分析方法,提出以学校办学特色、可持续发展、培养高端国际人才的专业建设对策,为开展教育国际化视野下国内外的校际交流、创新校企交流机制提供参考。
高等职业教育;国际化;专业建设;中国模式
进入21世纪,伴随经济的全球化所引发的对人才需求的国际化必将带来教育的国际化,教育的国际化竞争和跨国化渗透特点也会逐渐凸现出来。从历史角度和全球视野来看,任何一个快速实现工业化、城市化和现代化的国家均会经历一个对于技能型人才大量需求并大力发展职业教育的时期。我国高等职业教育的国际化是依托我国经济的高速发展以及大力发展职业技术教育和积极推进教育国际化的国家政策而起步的。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,各级各类教育要加强国际交流与合作。坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作,提高我国教育国际化水平。借鉴国际上先进的教育理念和教育经验,促进我国教育改革发展,提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。……
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