论调整办学结构对地方高校发展的推动功能
2012-02-15吕良
通化师范学院学报 2012年1期
吕 良
(通化师范学院 政法系,吉林 通化 134002)
论调整办学结构对地方高校发展的推动功能
吕 良
(通化师范学院 政法系,吉林 通化 134002)
目前,由于种种原因,地方高校在发展中存在诸多亟待破解的难题,而只有解决这些问题,地方高校才能够实现自身的创新与发展。文章认为,在影响地方高校发展的诸多因素中,办学结构是根本所在。这一点无论是从结构与功能相互关系的角度上说,还是从地方高校办学结构在办学中特殊地位与作用的角度上看,均可以找到确切的依据。因此,推动地方高校发展,调整办学结构势在必行。
结构;功能;地方高校;;办学结构
一、对地方高校办学结构价值性分析
(一)对办学结构一般价值性分析
哲学认识论告诉我们,功能是系统目的得以实现的公用与效能,是系统在与外部环境相互联系和相互作用中表现出来的性质、能力和功效。功能表达了目的系统活动。而结构范畴就是表征事物内在各要素的组合方式、结合方式的范畴。结构范畴具有稳定性、有序性的特点。结构与功能的关系是对立统一的关系。一方面,结构与功能是有差别的,对立的。结构指向要素的结合方式。功能则指向事物与周围环境的关系,两者所要揭示的内容是不同的。结构与功能的区别还通过“同构异功现象”和“同功异构现象”表现出来。另一方面,结构与功能又是相互联系,相互作用的,在一定条件下相互转化。结构与功能具有统一性。这种……
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