网络时代高校思想政治教育模式的变革
2012-02-15郑国玉唐代虎
郑国玉,唐代虎
(1.重庆交通大学思政教研部,重庆400074;2.四川大学道教与宗教文化研究所,四川成都610065)
网络时代高校思想政治教育模式的变革
郑国玉1,唐代虎2
(1.重庆交通大学思政教研部,重庆400074;2.四川大学道教与宗教文化研究所,四川成都610065)
网络时代的高校思想政治教育模式需要变革,根据当前高校学生思想政治工作的实际,可从五个方面采取相应的对策:利用电子邮件系统开展师生间的平等沟通;利用微博了解大学生在学习和生活中遇到的困扰,增加教育内容的吸引力;利用即时通讯技术及时了解特定大学生的思想动态,有针对性地进行思想引导和教育;利用高校网络论坛灌输主流意识;采用虚拟现实技术进行爱国主义和民族精神等优良传统教育。
电子邮件;微博;即时通;BBS;虚拟现实
放眼当今世界,近些年来互联网使用的规模正在以十分惊人的速度日益扩大,全球正步入网络信息时代。据Miniwatts Marketing Group公布的《世界互联网使用情况和用户数量统计数据》显示:截至2010年6月30日,全球互联网用户总数已从2000年的3.6亿增至19.7亿,增幅达444.8%[1]。在中国,自1994年接入互联网以来,其使用和普及也呈现出迅猛发展的势头。据2011年1月中国互联网络信息中心(简称CNNIC)发布的《第27次中国互联网络发展状况统计报告》显示:截至2010年12月,中国网民数量达4.57亿,较2009年底增加了7 330万人,互联网普及率升至34.3%[2]p13。一定程度上可以说,现今人们的生活“不在网上,就是在网下;不在网下,就在去网上的路上。”[3]作为信息化和思想前沿阵地的高校,互联网的使用几乎遍及了校园的每一个角落,大学生自然也就成了最大的上网族群,不会上网的大学生已是凤毛麟角。……
