复合型贸易经济人才培养中实践教学的改革
2012-02-15弓志刚
统计学报 2012年2期
任 荣,弓志刚
(1.山西财经大学国际贸易学院,山西 太原030006;2.山西财经大学教务处,山西 太原030006)
复合型贸易经济人才培养中实践教学的改革
任 荣1,弓志刚2
(1.山西财经大学国际贸易学院,山西 太原030006;2.山西财经大学教务处,山西 太原030006)
复合型贸易经济专业人才是我国经济转型和国内外经贸发展对人才培养提出的要求,实践教学是造就复合型贸易经济专业人才的重要教学环节。本文通过对复合型贸易经济专业人才的基本内涵及特征进行描述,指出实践教学在人才培养中的必要性,并在分析当前高等教育实践教学中存在的问题和缺陷的基础上,提出了促进贸易经济专业实践教学改革的对策建议。
实践教学;复合型贸易经济人才;创新能力
贸易经济专业是适应社会主义现代化建设需要,为培养德才兼备、高素质复合型的能在工商贸企业从事贸易、营销与管理等实际业务工作以及能在商贸部门从事管理工作的高级专门人才而开设的经济类专业。贸易经济专业现为国家教育部保留的特色专业,目前在全国仅有中国人民大学、北京工商大学、首都经济贸易大学、上海财经大学、上海对外贸易学院、南京财经大学、西安交通大学、山西财经大学、安徽财经大学、河北经贸大学、兰州商学院等十几所高校开设。随着国内贸易地位和作用的日益提升,商贸流通业已成为国民经济的先导性和基础性产业。流通业的迅速发展急需大量复合型、应用型、高素质的贸易经济专业人才,这对贸易经济专业的发展既是良好的机遇,同时也对其人才培养模式提出了巨大挑战。……
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