陈麦池，刘金保，董 彦，张 君

（1.安徽工业大学外国语学院，安徽马鞍山243032；2.马鞍山师范高等专科学校教师教育系，安徽马鞍山243041）

基于SALL的ESP网络课程设计策略研究

陈麦池1，刘金保1，董 彦2，张 君1

（1.安徽工业大学外国语学院，安徽马鞍山243032；2.马鞍山师范高等专科学校教师教育系，安徽马鞍山243041）

专门用途英语（ESP）教学是大学英语教学改革的新方向。为了顺应教育信息化、教学模式个性化及自主学习的新趋势，有必要推动基于计算机和网络的专门用途英语（ESP）教学课程建设，面向学习对象，基于需求分析，设计包含案例、问题和任务的网络课程，建设专职ESP师资队伍和专业ESP网络课程开发设计团队，并加强ESP语料库建设。

大学英语教学改革；专门用途英语；网络课程；自主学习；ESP语料库建设

随着经济全球化、科技一体化和文化多元化时代的到来，国际交往日益扩大，专门用途英语将成为我国大学英语教学的发展方向和必然趋势。大学英语改革应调整课程设置，组织实施并逐步推广注重实用性和个性化的专门用途英语教学（王守仁,2010），使教学重心朝这一方向转移（蔡基刚,2010），不再把基础英语作为必修课程，而是开设专门用途英语、双语教学和全英语课程（蔡基刚,2010）。这种趋势已在外语专业、职业教育、成人教育以及网络和远程教育中有了日益明朗的发展前景。

整合信息技术与课程教学的网络课程建设，是教育信息化的重要组成部分，已成为教育信息化与教育改革的核心问题。……