高校图书馆文献资源评价体系的构建*
2012-02-15姚惠萍
图书馆学刊 2012年2期
高 华 姚惠萍 经 岷
(南京中医药大学图书馆,江苏 南京 210046)
高校图书馆的文献资源是图书馆为教学、科研服务的物质基础,也是衡量高校资源的重要指标之一。图书馆文献资源建设状况在一定程度上反映着高校的办学条件和水平。随着科技的进步、经济的发展及计算机的普及应用,网络环境下高校图书馆的文献资源发生了巨大的变化。探讨如何做好高校图书馆文献资源评价,对高校图书馆发挥知识服务功能,为广大师生员工提供高质量的文献信息服务,有着十分重要的意义。
1 高校图书馆文献资源评价的意义
文献资源评价是普通高等学校图书馆馆藏发展工作的基本内容之一,也是馆藏发展中重要的一环。它的重要性不仅在于通过评价可以正确描述馆藏,并获得有关馆藏的范围、深度、可支持教学和科学研究程度等可靠信息,还能把一段时间内馆藏发展的情况反馈给图书馆员,为制定或修改馆藏发展政策、开展馆藏补充、复审、滞书剔除等一系列工作起到直接或间接的指导作用。通过定期和持续的文献资源评价,可以帮助图书馆:①了解馆藏是否能满足读者需求,是否能支持本校教学和科研发展,是否符合图书馆的方针任务;对馆藏发展状况进行回顾与总结。②作为向学校申请增加文献购置经费的依据。③向上级部门和读者显示图书馆的价值。④提供客观、标准的馆藏信息,帮助管理者作出正确的判断,确保馆藏文献资源得到有效利用。……
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