山西省煤矿装备研究生教育创新中心发展动力分析*1
2012-02-15杨兆建任家骏王学文
太原理工大学学报(社会科学版) 2012年2期
杨兆建,任家骏,王学文
(1.山西省煤矿装备研究生教育创新中心,山西 太原 030024;2.太原理工大学 机械工程学院,山西 太原 030024)
一、引言
所谓动力,是指推动工作、事业等前进和发展的力量[1],根据马克思唯物主义论,促使事物产生、发展和变化可分为外部动力和内部动力。“山西省煤矿装备研究生教育创新中心”(以下简称“中心”)作为一个产学研联合培养研究生的新生事物,其能够迅速成长,并在未来深入、持久的发展,必定有外部的支持与内部的需求作为其驱动力[2]。其外部支持主要有政府的制度、资金和政策支持等,内部需求则包括企业需求、学校需求、学科需求、导师需求和研究生需求等。
二、“中心”发展现状
2007年9月,由太原理工大学与中国煤炭科工集团太原研究院、太原重型机械集团有限公司、太重煤机公司共同创办的“山西省煤矿装备研究生教育创新中心”批准成立[3]。
截至2012年1月,共有173名研究生进入“中心”学习工作,包括硕士、博士和博士后,“中心”有学校导师22人,企业导师41人,进入中心的煤机企业由原来的3家扩展到6家,依托中心平台,联合组建了产学研联合培养研究生科技平台5个,基本上覆盖了山西省主要煤机装备骨干企业,形成了以煤矿机械装备领域为主体的战略联盟。
“中心”校企合作共同承担煤矿机械领域国家级重大项目2项、山西省重大项目2项、省部级一般项目3项,企业提出研究课题117项,学校提出课题56项,校企双方共同承担的国家“十一五”科技支撑计划重点课题 “年产千万吨级矿井大采高综采成套装备及关键技术”已经通过了国家验收,所包含的7个子课题分别通过鉴定并达到了国际先进水平。……
登录APP查看全文
