啜 静

(太原理工大学 体育学院，山西 太原 030024)

2007年5月7日，《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)指出：“近期体质健康监测表明，青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加，部分农村青少年营养状况亟待改善。这些问题如不切实加以解决，将严重影响青少年的健康成长，乃至影响国家和民族的未来”[1]。另外根据我国青少年体质调查的相关报告，自1985年以来我国青少年体质状况呈持续下降趋势，做好青少年体育工作迫在眉睫。

我国是传统的农业大国，有83.5%的国土面积属于农村地区，农村人口占全国人口的61%左右。目前，中国的发展问题仍然是以农民问题为首，农村学校体育工作是我国学校体育工作的重点之一，学界应予以重视。有关农村地区学校体育工作的问题，到目前还没有被广泛关注，相关的研究也不多见，其重要性还需要我们进一步明确。

一、农村学校体育工作的重要性

农村体育一直以来是我国体育发展过程中的薄弱环节，它成为了制约我国体育发展的“绊脚石”。我国是农业大国，中国体育要想让每个人受益，就必须做好农村地区的体育工作。体育的本质特征是人的身体运动，目的是能更好地提高生活质量，而农村地区经济水平滞后，农民的生活方式单一，基本的需要还未满足，不可能有更高层次的需求[2]。新中国成立以来农村经济有了很大的发展与改善，农民的观念有了很大的提高，青少年受教育的机会越来越多，而且他们自身的状态适合接受体育运动，这对于青少年的健康成长有积极的影响，也必然会长久地促进农村体育的发展。……