曲江勇

(琼州学院生物科学与技术学院，海南三亚572022)

中国高等教育发展迅速，同时经济快速发展和经济结构多元化，使得社会对本科层次应用型人才的数量、质量以及多样性提出了更高的要求，因此寻求适合当今社会人才需求的教学模式就成为当前应用型高校急待探索和解决的重要课题。尤其民族地区经济社会发展迫切需要大批创业人才，而这些人才主要靠民族地区高校提供。因此，在民族地区高校中注重培养应用型人才，使民族地区高校真正成为该地区经济发展的“发动机”是民族地区高校的共同使命。

1 琼州学院新建生态学本科专业师生现状分析

琼州学院作为民族地区应用型本科院校，在人才培养上，应起强调教学的教育性与发展性相统一的价值取向。目前，经济欠发达、教育滞后与建设“海南国际旅游岛”相脱节。琼州学院生态学专业建立于2008年，是一个新建的本科专业，专任教师20多人，研究方向大多为动物生态、水域生态及农业生态等，多数为研究型人才。在素质教育等方面取得了显著的成绩，但仍存在着重理论、轻实践，

重学术、轻技能，重研究、轻应用的普遍现象，培养应用型人才的目标不明确，突出应用的特色不足。具体表现在课堂教学占的比重过大，学生实践训练较少，不能激发学生主动的学习热情，学生毕业后的适应性和就业的灵活性较差。因此，应用型生态学本科专业的建设对该专业教师提出了更高的要求。……