□于 娜 万 彤

加强艺术教育创新 构建和谐校园文化

□于 娜 万 彤

高职教育作为国家高等教育的重要组成部分，除了硬件的不断加强，在软件方面（人文素质、校园文化）也越来越受到重视。以全国第三届大学生艺术展演活动为契机，分析了高职院校艺术教育的现状，提出了“新模式、新路线，新趋势”的改革创新思路，为提升高职院校学生的综合素质和学校的文化品位创造前提条件，从而构建和谐高职校园文化，更好地为国家培养高素质高技能复合型人才。

和谐校园文化；艺术教育创新；新模式；新路线；新趋势

2010年10月，全国第三届大学生艺术展演活动拉开了序幕。本次展演活动全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010—2020年）》中的教育方针，以“坚持育人为本，面向全体高校学生，立足于提高审美修养和人文素养”为宗旨，促进高校学生德智体美全面发展，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。展演活动内容丰富多彩，包括艺术表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品和高校艺术教育科研论文报告会四类，对象涵盖了学生、教师、领导在内的学校各方面人群。从以上可以看出国家正花更多的精力在高校全面推行艺术教育，原因在于艺术教育是提升大学生综合素质的有效手段，是构建和谐校园文化的正确途径。

校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，健康的校园文化可以陶冶学生的情操、启迪学生的心智，促进学生的全面发展。……