□徐小柏

在高职院校的改革和发展中，如何能办成有自身特色的高职教育，在众多的高职院校竞争中处于不败之地，实现从数量到质量的飞越，坚持以科学发展观为总指导方针，“以人为本”的办学理念才是真正解决问题的根本途径。

科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是现阶段解决我国经济社会中出现诸多问题的有效手段，是党在社会主义建设指导思想上的重大创新。科学发展观作为中国社会发展的战略指导思想和发展模式，同样也体现在了我国高职院校发展上，为高职院校的改革和发展开辟了一个全新的视野，“以人为本”就要求高职院校在责任教育上坚持“以学生为本”，科学发展观提供了崭新认识问题的方法和角度，对促进我国高职教育的全面、协调、可持续发展有着重大的指导竟义。

以“学生为本”，全面实施责任教育。加强责任教育对大学生综合素质的提升具有十分重要的指导作用，它也是培养学生自身爱国主义、集体主义的根本出发点，帮助学生树立正确的人生观和价值观，具备较好的职业道德和社会公德素质。责任教育是高职院校提升学生综合素质的关键，也是加强思想道德教育有效途径。在高职院校大学生素质教育中加强责任教育占有十分重要的地位。加强责任教育研究是高职院校对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育的根本出发点，能够引导学生树立正确的人生观、价值观；……