姜 燕

(常州纺织服装职业技术学院，江苏常州 213164)

高职教育的主要任务是为区域培养大批生产、建设、管理、服务第一线，下得去、留得住、用得上的高级应用型人才，这些高级应用型人才是区域经济发展不可或缺的智力支持，是区域经济产业结构优化的中流砥柱，是区域经济发展中将科学技术转化为生产力的主力军。

一、高职教育与区域经济协调发展的特征分析

(一)区域经济发展对高职教育的影响

区域经济为高职教育发展提供物质基础。从物质基础决定上层建筑的角度讲，区域经济发展水平直接决定着高职教育的发展水平，因为区域经济为高职教育发展提供人力、物力和财力支持，区域经济基础决定着高职教育发展的速度、规模和质量。高职教育协调区域经济一起发展，有利于保证当地政府对高职教育的财政投入；有利于高职教育人才培养目标的确定，人才培养模式的改革和创新，专业建设的调整和完善；有利于高职毕业生顺利就业，提高区域居民对高职教育的认可程度。

区域经济需求是高职教育发展的动力源泉。区域经济发展的需求是高职教育产生与发展的动力，区域经济发展的人才需求，为高职教育的发展提供了可能性与可行性。一方面区域经济发展需要大批具有一定理论知识和较强职业技能的生产、建设、管理、服务第一线的高级技术应用型人才，高职教育必须紧跟区域经济发展需要进行人才培养模式创新，提高人才培养质量，走内涵发展之路，满足区域经济发展的需要，服务区域社会发展，这是高职教育存在和发展的源动力。……