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高职院校学生工作预警机制的实践研究

2012-01-29周,黄正兵

职教通讯 2012年5期
关键词:辅导员机制高职

周 ,黄 正 兵

高职院校学生工作预警机制的实践研究

高职院校学生工作预警机制的构建,是高职院校学生工作面临的一项重要课题。通过对高职院校学生预警机制的必要性、系统设计、实施办法、实施效果以及实践过程中出现问题的思考,为预警机制的建立和完善提供可能。

高职院校;学生工作;预警机制

学生工作预警机制是指在学生工作中运用信息收集网络,及早发现和识别学生潜在的和现实的种种问题和危机并向其本人和家长告知,警示可能发生的不良后果,同时,采取相应措施,形成合力来预防学生偏离正常轨道的一种工作机制。预警即为预先警示,通过预先发出警报,以利于预警主体做出相应的对策性决定。机制则是一个工作系统的组织或部分之间的相互作用和方式。因此,预警机制可以看作组织的一种信息沟通和危机的预警机制。

笔者以一所高职院校为例进行分析,尝试建立是一种有效的学生工作管理办法——学生工作预警机制。

一、预警机制构建的必要性

高职院校学生与普通高校学生在知识结构、能力结构、文化基础、社会活动能力等方面存在诸多差异,同时,高职学生正处于人生观形成的关键时期,学生在依靠自我做出选择时往往可能会迷失方向,而其无论是心理、生理上还是价值取向、社会责任上都处于可塑阶段。

基于此,尝试构建学生工作预警机制。通过学校、学生、家长之间的沟通与协作,及早发现和识别学生潜在的和现实的问题,并向学生本人和家长告知、警示可能产生的不良后果,同时,采取相应措施,形成合力来预防学生偏离正常的轨道,以督促学生及时调整自己,健康发展。……

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