柳赞绒

陕西咸阳职业技术学院 陕西咸阳 712000

角色扮演法在英语口语课程中的应用

柳赞绒

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英语口语课程是商务英语专业的一门核心课程，但由于课程专业知识性强、学习内容比较枯燥，容易使学生丧失兴趣。从角色扮演法的实施对培养学生专业学习兴趣与动力的研究入手，将角色教学法引入具体专业授课过程中，来提高课堂教学质量，激发学生学习兴趣，从而达到提高专业课教学质量的目的，取得良好教学效果。

角色扮演法；英语口语；商务英语专业

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英语口语课程是典型的语言类课程，是给商务英语专业学生开设的一门专业性、知识性、实践性较强的专业核心课程，通过学习使学生在涉外交际的日常活动和业务活动中能够熟练地进行交流，具备口头表达能力、书面交流能力和英语交际能力。笔者围绕该课程的培养目标，将“角色扮演法”引入具体专业授课过程中，来提高课堂教学质量，激发学生学习兴趣。

1 角色扮演法的含义

角色扮演法是指让学生置身某一情境中，体验、模仿情境中的角色及其行为，通过具体的实践，感受所扮演角色的情感、态度及处理问题的方式、方法。它属于“情境教学法”的一种。将“角色扮演法”应用于英语口语教学中，可以将语言和情境中角色的心态、行为联系起来，使学生快速地进入角色扮演中，身临其境地感受语言的变化和应用，从而增强学生学习英语的兴趣和积极性。……