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转型与创新:职业院校校园文化模式的改革与思考

2012-01-29欧阳剑波

职教通讯 2012年13期
关键词:校园文化职业院校校园

欧 阳 剑 波

转型与创新:职业院校校园文化模式的改革与思考

欧 阳 剑 波

校园文化作为职业院校内涵建设的重要资源和无形资产,日益成为职业教育赖以生存和发展的重要“软实力”。在当今职业教育人才培养模式转型与升级的大环境下,重新审视职业院校校园文化模式的误区,探究职业院校校园文化模式的科学定位,创新职业院校校园文化模式的思路、样式和品位,并形成具有职业特色的职业院校校园文化,对于实现职业教育人才培养机制科学发展,并使之服务于行业、企业、区域经济和社会有着重要的实践价值。

职业院校;校园文化;模式;转型;创新

随着我国职业教育的迅速发展,职业院校的人才培养模式逐渐由规模扩张向以提升质量为核心的内涵建设转变。优质的校园文化作为职业院校内涵建设的重要资源和无形资产,日益成为职业教育赖以生存和发展的重要“软实力”,也成为构成职业院校办学实力、活力和核心竞争力的重要因素。而与此不相称的是,职业院校传统的校园文化陈旧模式与套路,严重制约着职业教育人才培养模式的转型与升级。因而,重新审视与变革职业院校的校园文化模式,创新并形成具有职业特色的职业院校校园文化,是实现职业教育服务于行业、企业、区域经济和社会,实现职业院校人才培养模式科学发展亟待解决的一项重要课题。

一、解读:职业院校校园文化的基本内涵

校园文化作为一种文化形态,是人类文化体系中重要的有机组成部分。……

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