关于班级文化与企业文化融合之策略
2012-01-29陆宪毅
职业教育研究 2012年2期
陆宪毅
(江苏省无锡立信中等专业学校 江苏 无锡 214100)
关于班级文化与企业文化融合之策略
陆宪毅
(江苏省无锡立信中等专业学校 江苏 无锡 214100)
职业院校的校园文化与企业文化相融合,是缩短学校与企业人才培养差距的有效方法,班级文化作为学校文化的有机组成部分,要善于汲取企业文化的精髓,强化制度管理理念、柔性管理理念、个性化管理理念、标识管理理念、团队管理理念,为社会和企业培养满意的、与岗位“零距离”的高素质人才。
企业文化;班级文化;制度管理;柔性管理;个性化管理;标识管理;团队管理
随着我国社会科技、经济、文化的快速发展,经济结构的不断优化,各个区域产业链的不断重组和调整,以服务为宗旨、以就业为导向、以培养高素质的职业人才为目的的职业教育面临重大的挑战。进一步缩小职业院校与企业在人才培养标准上的实际差距,更好地做到职业教育与社会需求的无缝对接,需要不断研究和适应现代企业的管理模式和人才要求,做到职业院校校园文化与企业文化相融合。而作为校园文化中最基本的模块——班级文化,必然要学会不断汲取企业文化中的有益因素,借鉴现代企业管理方法,使班级文化与企业文化有机融合,为培养企业认可、社会认同的职业人才提供理想的成长环境和优质资源。
现代企业文化已成为企业的独特标志。优秀的企业必然拥有内涵丰富、风格迥异、具有独特魅力的企业文化,这些企业文化所共有的特质体现在:统一的决策、小团队工作模式、强烈的集体归属感、有效的沟通和交流、高效的自我控制等。……
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