APP下载

“双师型”教师队伍“一对一”构建模式投入与产出分析*

2012-01-29黄金光郑小明张作能黄晨光邓小敏钟冬民

职业教育研究 2012年4期
关键词:教师队伍教师教学

黄金光 郑小明 张作能 黄晨光 邓小敏 钟冬民

(河源市卫生学校 广东 河源 517300)

“双师型”教师队伍“一对一”构建模式投入与产出分析*

黄金光 郑小明 张作能 黄晨光 邓小敏 钟冬民

(河源市卫生学校 广东 河源 517300)

比较河源市卫生学校“双师型”教师队伍建设的传统模式与“一对一”构建模式资金投入情况,认为“一对一”构建模式具有比传统模式资金投入少,培养的“双师型”教师数量多的优势,并探讨了河源市卫生学校“双师型”教师队伍“一对一”构建模式的产出效益。

中职;“双师型”教师队伍;“一对一”构建模式;资金投入

教育部 《关于进一步加强中等职业教育师资培养培训基地建设的意见》指出:应以提高教师实施素质教育的能力和水平,建立“双师型”教师队伍为重点,形成促进职教教师资源有效开发的合理机制,建立一支专兼结合、数量足够、素质优良、结构合理、适应全面推进素质教育的高质量的中等职业教育师资队伍。

教师在教育发展中具有举足轻重的作用,不合格的教师就不可能培养出合格的人才,没有高素质的教师就不可能有高水平的教学质量。随着人民群众对卫生服务需求的日益增长,医疗卫生机构需要高素质的卫生人才,而高素质卫生人才的培养必须有高素质的“双师型”教师队伍作为支撑。高素质“双师型”教师队伍是确保中等卫生职业教育质量的关键,也是中等卫生职业教育良性发展的重要条件。因此,加强“双师型”教师队伍建设已成为卫生职业教育的重要课题之一。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教师队伍教师教学
最美教师
务实求真的长春高新第二实验教师队伍
微课让高中数学教学更高效
尚德学校的教师队伍建设
教师如何说课
当前高校青年教师队伍建设思考
未来教师的当下使命
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
圆我教师梦