郑秀峰

基于区域特色的中职商务英语专业实践教学平台的构建

郑秀峰

结合金华经济的区域特征，通过校企合作、校内外实训基地建设和工学结合的实践，构建起支撑商务英语专业实践教学的三级平台。三级平台的运行实践有效地解决了以往商务英语专业实践教学的难题，提高了教学质量，使人才培养规格与区域经济发展的匹配度明显提升。

中职；商务英语专业；实践教学；三级平台；区域特色

中职商务英语专业是一门应用性很强的专业，其实践教学水平在专业的生存和发展中起着重要的作用，也是商务英语专业办出特色、提高人才培养与区域经济发展匹配度的关键所在。金华广播电视大学地处金华市区，区域内有众多外向型企业，全市目前拥有自营进出口权的企业达6 000多家，外资企业1 500多家。随着2009年8月金华被授予地级市第一家“中国电子商务创业示范城市”称号，金华把电子商务作为国际金融危机、经济转型升级、培育经济新增长点和推动全民创业的一个重要产业加以引导和扶持，提出打造“电子商务之都”的目标。[1]基于此，学校近年来提出，以校企共建校内外实训基地为商贸类专业建设和学校内涵发展的突破口和切入点，通过校企合作基地建设和工学结合的探索实践，构建起支撑商务英语专业实践教学的“校企一体”三级平台，加强了商务英语专业实践教学，深化了商务英语专业课程改革，实现了中职商务英语专业培养目标，并最终探索出一条具有明显区域特色的成功之路。……