徐永福

（中南林业科技大学林学院 湖南 长沙 410004）

《观赏植物学》实践教学改革与实践

徐永福

（中南林业科技大学林学院 湖南 长沙 410004）

《观赏植物学》是森林游憩专业的重要专业基础课，实践教学是其重要组成部分。本文探讨了现阶段《观赏植物学》实践教学的教学理念、教学方法及存在的问题，并提出了相应的实践教学改革措施，包括实践教学内容改革、实践教学途径改革及实践教学考核体系改革。

观赏植物学；实践教学；改革；实践

《观赏植物学》教学既是一个知识传授的过程，又是一种实践性很强的活动。如何把理论知识应用于实践，是《观赏植物学》实践教学的关键环节。而实践环节教学质量的优劣，将会直接影响课程的整体学习效果，间接影响学生的专业知识结构及就业竞争力。为提高《观赏植物学》的实践教学效果，使学生在实践中直接感受和操作观赏植物的应用过程，扩大知识的实用范围，提高适应园林美化活动的综合素质，本文拟从分析现阶段《观赏植物学》实践教学的教学理念、教学方法及存在的问题出发，结合笔者多年的实践教学经验，提出相应的实践教学改革措施。

《观赏植物学》实践教学现状

（一）《观赏植物学》实践教学的理念

《观赏植物学》是森林游憩专业的重要专业基础课，通过本课程的学习，力图使学生了解观赏植物在旅游园林中的重要作用，掌握其植物学的基本知识和主要特性，了解常见园林树木和花卉，并能正确应用于旅游景区中，为日后工作中迅速适应岗位需要，成为合格的森林资源游憩开发专门人才打好基础。……