薛莉

（河源职业技术学院 广东 河源 517000）

具有高职特色的钢琴教学思路创新

薛莉

（河源职业技术学院 广东 河源 517000）

面对高职院校音乐专业学生的实际情况，钢琴教学陷入困境。钢琴教师面对这样的情况，要勇于探索、大胆创新，通过创新教学内容、创新教学方法、更新教学理念等方法，使高职院校的钢琴教学卓有成效。

高职；钢琴教学；音乐专业；思路；创新

目前，相对于高等师范学院和普通高等院校的音乐教育专业，高职院校开设的群众文化和音乐表演专业，所招收学生大多是因文化成绩较差、专业临时抱佛脚而勉强就读的。面对学生的实际情况，钢琴教学陷入困境。高职院校的钢琴教师面对这样的情况，要通过创新教学内容、改革教学方法、创新教学理念等途径更科学更有效率地完成教学任务，把学生培养成为具有专业技能的复合型人才，通过有特色的专业教学，体现高职音乐专业学生更加灵活的就业优势，能力、素质与全面发展方面的优势。经过多年教学实践，笔者认为具有高职特色的钢琴教学新思路体现在以下几个方面。

教学内容要创新

一套上海音乐出版社出版的高等师范钢琴基础教程、车尔尼练习曲系列教程、巴赫复调作品和古典奏鸣曲已被高等音乐教育钢琴教学沿用至今。要做到规范完成这些教材并能承上启下地学好更高层次的内容，至少要在进大学前经过五六年甚至更长时间的正规学习，可高职类学生不仅先天不足，而且也错过了打下良好基础的最好时机。……