王丽琴

高职生思想状况调查与思考

王丽琴

通过问卷调查，了解目前高职院大学生的基本思想状况，并进行总体评价和特征分析。进而提出通过五个方面的工作：创新思想政治教育模式、深化教学改革、做好学业规划、完善大学生素质教育的立体化平台、加强和改进大学生心理教育、加强职业指导这些措施，以提高高职院学生思想政治教育的针对性和实效性。

高职生；思想状况；综合素质

为了全面、客观、正确地估价高职院大学生的思想状况，把握当前学生的思想动态，不断增强学生思想教育工作的适应性、有效性和针对性，做好新形势下学生思想教育工作，笔者对高职院478名学生作了问卷调查，概括出目前高职院大学生思想的基本倾向、主流及存在的问题，并结合实际做出思考。

一、高职生思想上的矛盾与困惑

（一）积极要求进步，但主动参与政治活动的意识不强，模范作用不明显

有相当部分学生的入党动机、成才动机较少与国家振兴、社会发展相联系，主要取向是自我价值、自我奋斗，有明显的功利性。他们对参与政治活动不够主动、积极。有6.07%的学生不想、没有时间关心国家大事，有48.1%的学生对国家大事的关心表现一般。有32.4%的同学不了解学院的核心价值观，有13.2%的同学不想了解学院的核心价值观。有41.4%的学生入党是为了谋求仕途发展。有28.2%的学生觉得大多数党员在入党前后表现不一。对“在一些关键时刻，您身边的共产党员和学生干部的表现怎样”这一问题，36.2%的学生认为“表现平平，等同一般群众”，14.4%的学生认为“表现不佳，令人失望”，有40.4%的学生对学院吸收党员的制度不满意。……