黄宏伟

职业院校内涵提升的“八大抓手”

黄宏伟

“十二五”时期，是我国深化改革开放、实现科学发展的攻坚时期。转方式、调结构、促发展，都对技能型、应用型人才的培养提出了越来越高的要求。职业院校如何通过自身内涵的提升进一步提高办学水平、增强社会吸引力，已成为重要课题。要提升内涵、突出办学特色、实现科学发展，可以从以下八个方面努力。

一抓发展定位。准确的发展定位，是职业院校内涵建设的重要前提，能帮助学校沿着正确的方向发展，少走弯路。职业院校要主动适应区域经济社会发展需要，摸准生产、建设、服务和管理一线对技能型人才的实际需求，找准自己的位置，更好地服务于地方经济与社会发展。坚持以服务为宗旨、以就业为导向、创新体制机制，推进产教结合、以社会需求引领专业课程的发展。积极深化“工学结合、校企合作、顶岗实习”方面的改革，强调以能力为本位，创新人才培养模式，在“内涵”上做文章，在“质量”上下工夫，在“特色”上求突破，使每一个学生都能得到更优发展，从而实现特色立校、特色发展。

二抓专业调整。专业是职业院校人才培养的主要载体。职业院校专业设置、建设和布局的科学性与有效性，决定着它的社会影响力。换言之，职业教育通过专业设置来直接为经济社会发展服务，以提高专业质量来提高社会的认可度。随着新兴产业的不断涌现和对职业教育管理规律认识的不断加深，专业建设必将实现螺旋式上升。……