高耀志，陈媚林

(广东农工商职业技术学院 思政部，广东 广州 510507)

美国是当今世界唯一的超级大国，其经济、政治、文化和社会发展水平均居于世界前列。美国又是一个年轻的国家，从1607年英国在北美洲开始殖民统治算起，美国历史只有400多年，而《独立宣言》(1776年7月4日通过)的发表和美利坚合众国的正式成立，至今仅有230多年。美国从一开始就是一个多民族、多种族和以移民为主的国家，这种文化、宗教、种族和民族的多样性，既给美国带来了无穷的生机和活力，也带来了各种各样令人困惑的社会问题。例如，异常活跃的社会思潮和与之伴随的文化冲突往往导致青少年无所适从，在他们之间造成价值观念上的相互分离、相互抵触和相互对立。但是，美国毕竟是号称“民族熔炉”的发达国家，为了把绝大多数人培养成不仅具有知识和能力，而且对国家、民族和文化具有强烈认同感和责任心的公民，美国在长期的教育实践中形成了独具特色的应对社会思潮冲击的思想政治教育模式。在这种教育模式下，美国一方面实现了数量众多的外来移民的“美国化”，在精神层面把他们改造成了“美国人”;另一方面也培养了全体国民的“美国精神”，在多样化的基础上弘扬了主旋律，为维护一个统一强大的美利坚合众国奠定了坚实的思想基础。

一、美国流派纷呈的社会思潮

所谓社会思潮，是指在特定的社会历史背景下，建立在一定的社会心理基础上，具备某种相应的理论形态，并在一定范围内具有相当影响力的带有某种倾向性的思想潮流。……